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体验与残疾人的沟通
来源： 作者： 时间：2008-08-26本环节会通过体验游戏，让学员首先亲身经历并感受与残疾人沟通。
活动方式：两人一组，为一个体验单位。
注意事项：安全问题。
条件一：其中1人把眼睛蒙上（可利用发带、眼罩等）；
条件二：不能使用双手（可以利用丝带等限制做效果辅助）
条件三：两人均不可用声音交流。
三个条件设置了：盲、哑、肢残特征。
要求：在10分钟内，非盲学员要带领盲学员经历一段旅程（具体根据课程场地实施）。
效果：体验后分享心得，让学员更直观的体会残疾人的种种身体限制所带来的不便，在有过亲身的体验后，对残疾人有更多的理解，在协助残疾人士时也有更多的心理准备与方法。
活动方式：两人一组，为一个体验单位。
注意事项：安全问题。
条件一：其中1人把眼睛蒙上（可利用发带、眼罩等）；
条件二：不能使用双手（可以利用丝带等限制做效果辅助）
条件三：两人均不可用声音交流。
三个条件设置了：盲、哑、肢残特征。
要求：在10分钟内，非盲学员要带领盲学员经历一段旅程（具体根据课程场地实施）。
效果：体验后分享心得，让学员更直观的体会残疾人的种种身体限制所带来的不便，在有过亲身的体验后，对残疾人有更多的理解，在协助残疾人士时也有更多的心理准备与方法。
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